开学以来，风景园林技术系各教研室陆续开展了形式多样的教研活动，活动以新的专业负责人制度为契机，研讨系部教学工作。
园林系狠抓教学管理，提升教学质量。系部主任带头巡，确保教学秩序顺利平稳。开学初，园林系成立了“系部主任+专业负责人”的教学秩序检查小队，安排《教学秩序检查安排表》。系主任刘秀云进行教学秩序检查；专业负责人严格落实听课制度，走进课堂听教研室外聘教师及新课教师授课，并针对课程出现的问题提出针对性建议。青年教师带头说课，努力提升教学能力。各教研室组织青年教师进行了说课活动。青年教师杨轲老师采用问题导入法，从为什么学和如何学的角度对《园林工程》课程进行了说课；外聘教师刘丽老师采用任务驱动法，以真实的五厍基地（花卉路）地块景观设计提升设计为实训任务，从设计目标、设计要求等方面对《园林设计综合实训》课程进行认真讲解。
各教研室还针对“如何进行说课”“如何设计一堂课”等教学主题展开了深入交流和研讨。
园林系将紧紧围绕系部“三教”建设工作目标，严把教学质量观，深入推进“教师、教材、教法”三改革，不断提升人才培养质量。