学农双创实践是我院深化创新创业教育改革，培养学生学农、爱农、会农的农业人才，同时为进一步促进学生全面发展，增强学生创新精神、创业意识和双创能力而开设的一系列特色的、长期的活动。3月27日至31日，风景园林技术系2016级学生赴五厍实训基地开展“学农与创新创业实践”活动，在此期间系部分党员教师在支部书记张海娜的带领下，去学院五厍基地与学生一起齐参与，共双创。
开班仪式过后，师生们在陶醉于美丽的五厍基地时，参加了学院精心安排、特色鲜明的七项综合项目实践、学习，包含园林工程道路铺装、酸奶制作、压花工艺、农业物联网、传统民俗等活动。师生一起参与制作酸奶，充满了自豪感和幸福感；在不断交流和学习中一起压花，展示自己美丽的作品；来自四面八方的师生们各显神通，一起体验、分享擀皮，包饺子的乐趣和成果，俨然一副大家庭的节日盛况；专业教师认真指导学生学习园林道路铺装等园林知识等，整个实践、学习过程井然有序又不乏轻松愉悦。教师的参与，学生格外兴奋，师生互动频繁，相互交流学习心得体会，气氛和谐融洽。
学农实践双创不仅仅是学生的实践，更是全体师生一起学习学院专业、现代化农业和培养创新精神、创业意识的良好契机。学生在双创过程中守秩序、尊教诲、兴趣高、效果优，认为双创不仅丰富了集体生活和课外实践活动，还进一步扩展了他们的视野和专业认识，学到了实用的技能，提升了专业兴趣度等，并对美丽的五厍流连忘返。师生齐参与双创，不仅加深了学生彼此的友谊、师生感情，也使师生更好的了解学院特色以及双创的深刻意义，进一步激发了学生的尚农精神和教师的荣誉感和责任感，为进一步全面、有效的教育、指导学生打下良好基础。
风景园林技术系一直以来积极响应学院号召，非常重视并做好学生学农双创的各种指导和服务工作，开学以来教研室和党支部多次组织全体教师前去五厍基地调研、学习园林道路铺装、盆景修剪及养护等园林相关知识，并请专家演示和指导，教师们虚心请教学习，同时认真布置和做好学生双创的各项管理、服务工作，为进一步做好学生双创实践和培养以“技能为本，能力为重”的农林学子打下基础。
在总结交流会上，风景园林技术系主任辛雅芬在认真听取同学们的感想后用“简单的事情重复做，你就是专家；复杂的事情用心做，你就是赢家”来勉励园林学子们怀揣梦想，勇往直前。